Identificazione precoce

Percorsi di identificazione precoce di soggetti a rischio di Disturbi Specifici dell’Apprendimento

Percorso individuale di osservazione e valutazione per l’individuazione precoce di soggetti a rischio di DSA.

Le evidenze scientifiche negli ultimi anni hanno messo sempre più in luce il fatto che l’individuazione precoce ed il conseguente potenziamento può riportare bambini con difficoltà in norma e facilitare il loro percorso scolastico futuro.

Tale servizio ha lo scopo di prendere per tempo le difficoltà per evitare che sfocino in problemi consolidati.